Aula de 09.04.14

Olá, caros alunos!

em nosso último encontro fizemos a Correção dos Exercícios do Praticando 3 sobre Substantivos.
Curiosidade:

Complementando os conteúdos a respeito de plural de substantivo composto, para sanar a dúvida de quando "guarda" tem plural ou não:

"Quando a palavra guarda referir-se à pessoa, aquele que guarda ou vigia, e vier seguida de adjetivo, será substantivo e, portanto, deverá ser flexionada." Minigramática do Ernani Terra (página 96)

Por isso: guardas-civis; guardas-florestais; guardas-municipais; guardas-noturnos.
              (substantivos + adjetivos)

Mas guarda-roupas; guarda-sóis; guarda-chuvas; guarda-costas.
        (verbo + substantivos)

Na sequência, foram estudadas as definições e aplicações dos Adjetivos, Artigos e Numerais.

Conto com a presença de todos na sexta-feira para realizarmos os exercícios a respeito desses conteúdos.

Até!

Reflexões do Pe. Bruno

Amigos,

o meu amigo Pe. Bruno, autor das reflexões postadas neste blog, enviou-me esta semana a mensagem a respeito da Samaritana e o jarro vazio e do Cego de nascença.

Peço a todos que puderem que coloquem em suas orações a saúde do Pe. Bruno.

Agradeço a todos.

Aula de 04.04.14

Olá,

na aula de hoje, começamos o estudo das classes gramaticais, 

Mais especificamente estudamos as particularidades do substantivo.

Na quarta-feira, faremos as correções dos exercícios do Praticando 3.

Bom fim de semana!

Aula de 02.04.14

Olá, caros alunos!

Em 02.04.14, relembramos os conceitos da Estrutura e dos Processos de Formação de Palavras na Língua Portuguesa.

Abaixo, acrescento algumas imagens que poderão auxiliar na fixação do conteúdo.

Aula de 28.03.2014

Olá,

a segunda aula do Curso de Língua Portuguesa versou sobre acentuação gráfica e emprego de hífen segundo o Novo Acordo Ortográfico.

Preparei os seguintes exercícios como nossa Primeira Atividade Extra.

Para fixarem um pouco mais a respeito das principais alterações do Novo Acordo Ortográfico quanto a acentuação gráfica, separei algumas imagens:

Aula Inicial do Curso de Capacitação em Língua Portuguesa

Olá, 
Iniciamos hoje o II Curso de Capacitação em Língua Portuguesa - Gramática e Nova Ortografia.
Conforme combinado, estou realizando a postagem do material da aula de hoje.

Hoje, fizemos algumas reflexões iniciais a respeito de Língua, Fala, Gramática Internalizada, Gramática Normativa, Linguagem Padrão e Não Padrão e iniciamos o estudo a respeito de Fonologia.
Observe o Slide Aula 1.


Para quem quer aprofundar o conteúdo para concursos, indico o seguinte o Site Só Língua Portuguesa.
Alguns aspectos abordados neste link não foram abordados na aula, pois não vão interferir nos conteúdos posteriores. Como disse estamos revisando o conceito de vogal, semivogal, ditongo, hiato, quantidade de sílabas para aplicarmos no conteúdo de acentuação gráfica.

Por favor, não se esqueçam de Preencher o Formulário Identificação do Cursista.

Até sexta-feira!

A Transfiguração

2QuaA2014Mt17,1-9

            A experiência da montanha

                "Seis dias depois..." 

> da profissão de fé de Pedro em Cesaréia de Filipe onde disse: Tu és o Cristo, o Filho de Deus. > do anúncio aos discípulos da morte de Jesus em Jerusalém.

> da reação de Pedro: "O Senhor não deve morrer por isso".

> da resposta de Jesus a Pedro: "Você é um Satanás. Você não pensa com o critério de Deus".

            Os critérios deste mundo são esses: Quem doa a vida é um derrotado, um falido             enquanto quem domina e vence é uma pessoa de sucesso.

            Seis dias depois aquele que parecia um derrotado aos olhos dos homens, porque ia doar a vida por eles, tomou consigo Pedro, Tiago e João e subiu a uma alta montanha para rezar com eles e lá ele foi por Deus Transfigurado. O Tabor não é uma montanha alta, mas por ser montanha representa o lugar do encontro com Deus. É o lugar onde nos destacamos da maneira de pensar dos homens, para pensar como Deus pensa. Se quisermos fazer esta experiência devemos também seguir Jesus, destacar-nos do modo de pensar dos homens.

            Papel da oração: separar uns momentos de nossa vida para encontrar e estar com Deus. Agitados pelos problemas da vida, pelo stress, não se tem mais tempo para rezar.

Os discípulos vêem Jesus como uma pessoa transfigurada, bem sucedida e não um derrotado, um falido.

           

            A hora da luz e a hora das trevas

Os discípulos que acompanharam Jesus ao monte Tabor na hora da luz são os mesmos três que o acompanharam no Getzemani na hora das trevas. Na hora da Luz e na hora das trevas Jesus está em oração, porque rezar é escutar a palavra de Deus e o Deus da palavra. Se não escutarmos, arriscaremos ouvir somente a nossa própria palavra e, tomar as decisões de acordo com os nossos critérios.

            Quando estivermos mergulhados na noite, na hora difícil será o momento de dizer com Jesus: «Meu Deus, meu Deus porque me abandonastes... Mas falar isso com Jesus significa partilhar com ele o silêncio, o abandono, a ausência de Deus. Antes de subir o Monte Calvário, Jesus subiu ao monte Tabor e foi transfigurado frente aos discípulos, a fim de que eles vendo a sua luz não se escandalizassem na hora das trevas do monte Calvário, o monte onde a glória se manifestou através das Trevas da Paixão e da morte.

            No caminho da fé há o revezar-se dos momentos de luz e de trevas.

O Tabor é um momento passageiro, mas importante que experimentamos todos os dias, porém a estrada a ser percorrida é ainda aquela da cruz.      Jesus a caminho da cruz é a última palavra de Deus o último dos Profetas e daí a ordem: "Escutem-no".

            Por isso a atitude do discípulo é a escuta. Quando acabou aquele momento intenso de luz e de glória, tudo voltou ao normal, e viram somente Jesus dizendo: "vamos descer...", voltar ao cotidiano, à vida de cada dia.

Pe. Bruno Brugnolaro - Paróquia Santo Antônio - Jardim - MS